

最好的教育,从来不是把知识装进脑袋,而是让知识在孩子们心中,生根、发芽、开花。
4月17日,聊城幼儿师范学校将劳动实践课堂“搬”进了山东省农业科学院经济作物研究所临清试验站。没有黑板,没有课桌,取而代之的是试验田、农机库和一场别开生面的“科技兴农”现场课。山东省农业科学院“舜耕科技”服务团经作所分团全程接待,带领学生们在行走中读懂农业,在触摸中感受科技。



在田埂上读懂科研精神服务团专家没有急着讲理论,而是从基地的“家底”讲起——哪一年建站,哪一代人育出了哪个品种,像翻一本泛黄的相册,把“农业根基”讲得生动又厚重。
学生们从一开始的安静聆听,到后来忍不住举手提问:“为什么有的棉花更耐旱?”“科学家是怎么培育出新品种的?”在互动中,他们慢慢理解了一个道理:真正的科研,不是写在高深的论文里,而是写在广袤的大地上。

听“种子故事”
在轰鸣中触摸农业未来
如果说理论环节是“润物无声”,那实践环节则是“眼前一亮”。在农机库旁,一台台现代化农业机械整齐列队。专家一挥手,无人机腾空而起,精准地在试验田上空喷洒作业,引来学生们阵阵惊叹!







从智能播种到精准喷灌,从遥感监测到数据管理,学生们第一次直观感受到:传统农业正在加速转身,朝着“数据种田、手机管地”的智慧农业飞奔。每一次技术演示,都像在年轻的心中点亮了一盏灯——那盏灯,名叫“科技兴农”。

这场劳动实践活动,没有枯燥的说教,只有泥土的触感、机器的轰鸣和梦想拔节的声音。学生们在田野中锤炼品格、在实践中增长智慧,为培养知农爱农、全面发展的时代新人注入“泥土的养分”与“科技的光芒”。



供稿:学生工作处
撰稿:陈明琦
审核:张海峰
责编:谢宝婷
编审:张翔宇
终审:赵栋
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