小学教育系开展课程思政专题教研活动

为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材，落实立德树人根本任务，9月22日下午，小学教育系文科、理科、艺术、思教四个学科组分组进行课程思政专题教研活动，小学教育系全体教师分组参加教研活动。

教研会上，与会人员共同学习《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》、《聊城幼儿师范学校课程思政实施方案》以及《聊城幼儿师范学校关于进一步推进“课程思政”建设工作的实施方案》文件精神，对如何推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材，开展热烈讨论。

通过本次活动，大家对习近平新时代中国特色社会主义思想融入学科教学有了更透彻的理解，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。

撰稿：李洪恩

审核：刘玉清

编辑：宣传教育中心